保障各类物权 · 公开课例
保障各类物权的公开课例介绍：总议题「物权制度怎样实现定分止争与物尽其用？」，含教学目标、分议题与教学环节。
总议题
物权制度怎样实现定分止争与物尽其用？
教学主线
围绕「保障各类物权要解决什么法律问题？」组织探究
教学目标
- 能用自己的话回答：保障各类物权要解决什么法律问题？
- 能结合材料说明「核心规则」
- 形成对「法律通过明确权利义务、责任边界和程序规则，引导公民依法行使权利、履行义务、解决纠」的初步认识
分议题
- 所有权为何能定分止争？辨识与描述
- 他物权怎样做到物尽其用？解释与说明
- 物权保护的方式有哪些？辨析与评价
- 邻里纠纷如何依法化解？迁移与践行
教学环节
- 设问激疑：保障各类物权要解决什么法律问题？3 分钟
- 所有权为何能定分止争？8 分钟
- 他物权怎样做到物尽其用？8 分钟
- 物权保护的方式有哪些？8 分钟
- 邻里纠纷如何依法化解？8 分钟
- 课堂总结与议题回扣10 分钟